Warum ist ein Glace-Stängel aus Holz und nicht aus Metall? Und wie findest du heraus, welches von vier weissen Pulvern Zucker ist, ohne es zu probieren? 🔬

Mit «Stoffe entdecken und unterscheiden» werden deine Schülerinnen und Schüler zu echten Forscherinnen und Forschern. Sie testen Stoffe mit Magnet, Wasser und Fingernagel, lassen Perlen beim Butter-Rennen um die Wette rutschen, werden zu Pulver-Detektiven und beobachten, wie aus weissem Zucker über der Flamme ein ganz neuer Stoff entsteht.

Alle Experimente funktionieren mit Material aus der Küche und dem Schulzimmer. Jedes folgt dem gleichen Ablauf: Frage, Vermutung, Experiment, Beobachtung, Erklärung. So lernen die Kinder nicht nur Fakten, sondern naturwissenschaftliches Arbeiten.

📘 DAS IST ENTHALTEN:

Arbeitsheft (36 Seiten, PDF)

1. Einstieg: Laborregeln mit Forscher-Versprechen, Forscherkreis, Forscher-Wörterbuch

2. Was ist ein Stoff? Stoff oder Gegenstand, Teilchenmodell, Aggregatzustände

3. Stoffeigenschaften: Halbier-Test, Experiment mit acht Stoffen, Stoff-Steckbrief

4. Wärmeleitfähigkeit: Glace-Stängel, Löffel-Experiment, Butter-Rennen, «Fühlen ist nicht messen»

5. Stoffe unterscheiden: Feuer- und Wassertest, Bestimmungsschlüssel, Lösen und Auskristallisieren

6. Chemische Reaktionen: Zucker erhitzen, Verbrennungsdreieck, Kerze unter dem Glas, Zellatmung, Ballon-Experiment

7. Abschluss: Selbsttest, Rätsel, Selbsteinschätzung, eigenes Experiment planen

8. Hinweise für die Lehrperson und Lösungen zu allen Aufgaben

   
   

Zusatzmaterial

• Lehrerkommentar (Word): Didaktik, LP21-Bezug, Planung für 18 Lektionen, typische Fehlvorstellungen, Sicherheit, Materialliste, Merksätze

• Lernkontrolle A, Grundanspruch, 40 Punkte (Word)

• Lernkontrolle B, erweiterter Anspruch, 45 Punkte (Word)

• Lösungen mit Punkteverteilung und Notenskalen (Word)

• Praktische Lernkontrolle «Der Pulver-Fall» (Word): Die Kinder bestimmen selbstständig unbekannte Pulver. Mit Forscherprotokoll, Beurteilungsraster (6 Kriterien), Lösungsschlüssel und Klassenübersicht

• 32 Lernkarten in Kapitelfarben, für den beidseitigen Druck, mit 6 Spielideen (PDF)

  
  

💡 GUT ZU WISSEN

- Für die 5. und 6. Klasse (Zyklus 2), ca. 16–18 Lektionen

- 79 Aufgaben in drei Niveaus (⭐ / ⭐⭐ / ⭐⭐⭐)

- 8 Experimente mit einfachem Material: Löffel, Kerze, Salz, Zucker, Mehl, Backpulver, Essig

- Die praktische Lernkontrolle beurteilt, wie die Kinder forschen: planen, sicher arbeiten, beobachten, protokollieren und begründen. Es gibt sie auch in einer Variante ohne Feuer

- Sicherheit eingebaut: Laborregeln, Sicherheitskästen bei jedem Experiment, Löffel mit Holz-Wäscheklammer statt in der Hand

- Viel Platz zum Schreiben und Zeichnen, mit Linien direkt in den Antwortfeldern

- Lehrplan 21: NMG.3.3 (Stoffe untersuchen und ordnen) und NMG.3.4 (Stoffveränderungen beschreiben)

- Die Word-Dateien kannst du an deine Klasse anpassen

❌ NICHT ENTHALTEN

- Experimentiermaterial (Liste im Lehrerkommentar)

- Videos oder Fotos der Experimente